深圳高级技工学校是隶属于深圳市劳动和社会保障局的政府全额拨款的非学历高等职业学校，以高级技工、预备技师、技师为主要培养对象，为深圳经济社会发展培养急需的技能人才。2003年被广东省政府评为广东省职业教育先进单位，2004年被广东省劳动和社会保障厅授予先进技校荣誉称号，2005年被省劳动保障厅批准为广东省高技能人才实训基地，荣获中国职业教育和职业培训“科研成果突出贡献奖”，2006年9月，在国务院主持召开的全国高技能人才工作会议暨第八届中华技能大奖和全国技术能手表彰大会上，我校荣获“国家技能人才培育突出贡献奖”。

　　学校实行校、系（处）、室（组）三级管理。设12个系（部、中心），30个专业，33个教研室。现有校区3个（含借地办学校区1个），占地面积约6.3万平米，有近4200名全日制在校生；筹建中的37.442万平方米的新校区全部建成后，预计全日制在校生将达10000人，社会化培训将达15000人次。

　　全校有实训室98个，约2.3万多平米，占全校建筑面积的43%左右；全校111个教室全部安装了多媒体设备，而中型以上教学设备（单价800元以上）约有6000余台套，资产总值近8000万元。

　　全校有教职工493人，教学人员318人，其中专任教师261人。本科及以上学历206人，占专任教师90%，其中博士5人，硕士研究生67人。教师中具有职业资格证书132人,占专任教师51%，其中高级技师30人，技师29人，高级工61人。

　　学校高度重视校企合作合作工作，建立了校企合作机制。学校专门成立了校企合作联络委员会，聘请企业专家担任专家顾问委员，在校内设置校企合作联络员等，并在资金上给予支持，目前，我校校企合作企业达361家，平均每个专业12家合作企业。

　　从2005年开始，我校面向毕业生开展办学质量满意度（即三满意度）调查，分别为用人单位对我校毕业生的满意度、毕业生家长对学校的满意度和毕业生对学校的满意度。为使调查结果公正、客观，2006年，调查由深圳市企业家协会（深圳市企业联合会）牵头，相关行业协会协助，聘请具有资深行业经验的深圳市万人市场调查有限公司参与执行，并进行数据分析和撰写调查报告。调查涉及到学生的专业基础知识、动手操作能力、工作态度、吃苦精神、工资待遇、专业对口等19项评价。调查结果为，用人单位对我校毕业生的满意度评分为83.39分，满意率为98.05%，表示用人单位对我校毕业生的评价满意度高；毕业生家长对学校的满意度评分为71.85分,满意率为94%，表示毕业生家长对学校的评价满意度较高；毕业生对学校的满意度评分为69.74分,满意率为93.81%，表示毕业生对学校的评价介于基本满意和满意之间。

　　2006年，我校培养高级工及以上高级技能人才4412人次（全日制培养高级工702人，社会化培训高技能人才3701人次，其中技师1190人次，高级技师89人次），2006年，学校社会化培训技能人才达12490人次。

　　学校设三种学制：一是初中五年制高技班，即初中毕业入读五年，学完规定课程，取得规定学分，参加高级职业资格考试合格者，可获学校毕业证书和高级职业资格证书；二是高中三年制高技班，即高中毕业入读三年，学完规定课程，取得规定学分，参加高级职业资格考试合格者，可获学校毕业证书和高级职业资格证书；三是高中四年半制预备技师班，即高中毕业入读四年半，学完规定课程，取得规定学分，参加高级职业资格考试合格者，可获学校毕业证书和高级职业资格证书，进入企业实习，接受导师指导，完成技师论文（课题）及答辩，合格者获预备技师资格，在用人单位工作一定时间后，申报技师职业资格证。

　　学校面向本市招收应届初中毕业生和应（往）届高中（中专、职高、技校、大专）毕业生，不受身份户籍限制。欢迎报读深圳高级技工学校。

　　现在，学校正以进一步以科学发展观为指导，继续坚持和落实“高技能教育、高技能就业、高技能成才”为主要内容的办学指导方向，以建设和谐校园为目标，紧抓教学和学生管理，加强工作作风建设，突出校企合作，着力推进新校区筹建工作，重视校园安全，提高工作效率和管理水平为指导思想。立足深圳，不断为和谐深圳、效益深圳建设，以及深圳经济社会又好又快发展培养更多合格高技能人才。

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